09
مكتبة القوالب — المجموعة G: قوالب التعليم والبحث
قوالب لإنشاء مناهج واختبارات وخطط تعلم.
المجموعة G — قوالب التعليم والبحث (56–65)
56) قالب "خطة تعلم شخصية"
الهدف:
بناء مسار تعلم مخصص.
البرومبت:
أنت مدرب تعليمي شخصي. أنشئ خطة تعلم:
المتعلم: [مبتدئ/متوسط/متقدم]
الموضوع: []
الوقت المتاح: [ساعات أسبوعياً]
المدة: [30 يوم / 3 أشهر]
الهدف:
[ماذا يريد تحقيقه]
المطلوب:
1. خريطة المهارات المطلوبة
2. جدول أسبوعي مفصل
3. مصادر مجانية (عربية وإنجليزية)
4. مشروع تطبيقي كل أسبوعين
5. معايير قياس التقدم
Checklist:
هل الخطة قابلة للتنفيذ بالوقت المتاح؟
57) قالب "تصميم منهج دراسي"
الهدف:
بناء منهج كامل لفصل دراسي.
البرومبت:
صمم منهج دراسي:
المادة: []
المرحلة: [ابتدائي/متوسط/ثانوي/جامعي]
المدة: [16 أسبوع]
المطلوب:
1. الأهداف العامة (5-7)
2. توزيع المحتوى على 16 أسبوع
3. لكل أسبوع: الموضوع + الأهداف + طريقة التدريس + النشاط
4. خطة التقييم: اختبارات + مشروع + نهائي
5. مصادر مرجعية
Checklist:
هل يراعي تدرج الصعوبة؟
58) قالب "إنشاء اختبار تقييمي"
الهدف:
اختبار شامل يغطي مستويات Bloom.
البرومبت:
أنشئ اختبار لمادة [] — فصل []:
المستوى: []
عدد الأسئلة: 20
التوزيع:
• 5 أسئلة اختيار من متعدد (تذكر)
• 5 أسئلة صح/خطأ مع التبرير (فهم)
• 4 أسئلة قصيرة (تطبيق)
• 3 أسئلة تحليلية (تحليل)
• 2 سؤال مقالي (تقييم)
• 1 سؤال إبداعي (إبداع)
أضف: نموذج الإجابة + توزيع الدرجات
Checklist:
هل يغطي كل مستويات Bloom؟
59) قالب "شرح مفهوم صعب"
الهدف:
تبسيط مفهوم معقد لأي جمهور.
البرومبت:
اشرح [المفهوم] على 3 مستويات:
1. لطفل 10 سنوات: تشبيه بسيط من الحياة
2. لطالب جامعي: الشرح العلمي المبسط
3. لمتخصص: التعمق التقني
لكل مستوى أضف:
• مثال عملي
• سؤال للتأكد من الفهم
• ربط بمفاهيم مشابهة
Checklist:
هل التشبيهات دقيقة وليست مضللة؟
60) قالب "تلخيص بحث أكاديمي"
الهدف:
تلخيص ورقة بحثية بشكل مهيكل.
البرومبت:
لخص هذا البحث باللغة العربية:
[الصق البحث]
المطلوب:
1. الملخص التنفيذي (5 أسطر)
2. المشكلة البحثية
3. المنهجية (حجم العينة، الأدوات)
4. أهم 5 نتائج
5. القيود
6. التطبيق العملي
7. أسئلة مفتوحة للبحث المستقبلي
Checklist:
هل التلخيص أمين للمعنى الأصلي؟
61) قالب "مراجعة أدبيات (Literature Review)"
الهدف:
مقارنة نتائج عدة أبحاث.
البرومبت:
قارن نتائج هذه الأبحاث:
[الصق ملخصات 3-5 أبحاث]
المطلوب:
1. جدول مقارنة: الباحث | المنهج | النتائج الرئيسية | القيود
2. ما المتفق عليه بين الأبحاث؟
3. ما المتناقض؟ ولماذا قد يكون التناقض؟
4. ما الفجوات البحثية؟
5. توصيات لبحث مستقبلي
Checklist:
هل حددت الفجوات بوضوح؟
62) قالب "تحضير درس تفاعلي"
الهدف:
خطة درس 45 دقيقة.
البرومبت:
حضّر درس تفاعلي:
الموضوع: []
المرحلة: []
المدة: 45 دقيقة
الهيكل:
• تهيئة (5 دقائق): سؤال محفز أو فيديو قصير
• شرح (15 دقيقة): المفهوم بـ 3 طرق مختلفة
• نشاط (15 دقيقة): تطبيق عملي فردي/جماعي
• مناقشة (5 دقائق): أسئلة تأملية
• تلخيص (5 دقائق): خريطة ذهنية
أضف: واجب منزلي + مصادر إثرائية
Checklist:
هل الدرس يتضمن تنويع في الأساليب؟
63) قالب "Flashcards ذكية"
الهدف:
بطاقات مراجعة فعالة.
البرومبت:
أنشئ 20 بطاقة مراجعة (Flashcard) لـ [الموضوع]:
المستوى: []
لكل بطاقة:
• الوجه الأمامي: سؤال أو مصطلح
• الوجه الخلفي: الإجابة المختصرة + تفصيل
• مستوى الصعوبة: [سهل/متوسط/صعب]
• ربط: مصطلح/مفهوم مرتبط
رتبها من الأسهل للأصعب.
Checklist:
هل البطاقات تغطي المفاهيم الأساسية؟
64) قالب "كتابة مقال أكاديمي"
الهدف:
هيكلة ومراجعة مقال أكاديمي.
البرومبت:
ساعدني في كتابة مقال أكاديمي:
الموضوع: []
التخصص: []
الطول: [2000-3000 كلمة]
المطلوب:
1. اقتراح 3 عناوين أكاديمية
2. مخطط المقال (Outline):
- المقدمة (مشكلة + أهمية + أسئلة)
- الإطار النظري
- المنهجية
- النتائج والمناقشة
- الخاتمة والتوصيات
3. لكل قسم: النقاط الرئيسية + مصادر مقترحة
Checklist:
هل المقال يتبع المعايير الأكاديمية؟
65) قالب "تقييم طلاب مع ملاحظات شخصية"
الهدف:
ملاحظات تقييم بناءة لكل طالب.
البرومبت:
اكتب ملاحظات تقييم لطالب:
المادة: []
المرحلة: []
الأداء: [ممتاز/جيد/متوسط/ضعيف]
نقاط القوة: [1، 2، 3]
نقاط التحسين: [1، 2، 3]
المطلوب:
1. ملاحظة عامة (3 أسطر) — بنبرة إيجابية
2. نقاط القوة مع أمثلة محددة
3. مجالات التحسين مع اقتراحات عملية
4. خطوات عملية للتطوير (3 خطوات)
5. رسالة تحفيزية شخصية
Checklist:
هل الملاحظات بنّاءة وليست محبطة؟